EL CURRÍCULO: Concepto, proceso, elementos y contexto
1. CONCEPTO DE CURRÍCULO Para poder definir la palabra “currículo” es necesario retroceder y ubicarse a comienzos del siglo XVII debido a lo que señala Hamilton (citado por Ruiz, 2005) respecto al origen del término “(…) a comienzos del siglo XVII en las Universidades de Seidón y Glasgow, observando en un primer momento la búsqueda del método más eficaz para enseñar todo a todos”(p.22). Según lo mencionado por este autor, al currículo se le ve como un todo donde se concretizarán las materias que darán paso al plan de estudio. Respecto a esto, Contreras (1994) aclara que “ (…) en sus orígenes el término currículum venía asociado a lo que debía enseñarse en las escuelas, esto es, el contenido de las disciplinas que había de transmitir”(p.177). También, Zabalza (2007) manifiesta que “la idea del currículum se refirió durante muchos años a ese conocimiento global, como en un plano de lo que era o debía ser un determinado Plan de Estudios.”, además agrega “quienes t...